03 / Soporte a la decisión clínica y modelado de conocimiento
De guías clínicas a lógica implementable.
Un prototipo de simulación en realidad virtual para RCP pediátrica avanzada que muestra cómo traducir protocolos clínicos complejos en escenarios interactivos, reglas de acción, seguimiento temporal y feedback estructurado.
Señal de capacidad, no simulador clínicamente validado
Lógica clínica
Cuatro formas de convertir conocimiento clínico en producto digital.
Un caso de simulación clínica que muestra cómo pasar de una guía a un sistema interactivo: qué debe ocurrir, cuándo, bajo qué condiciones y cómo se revisa después.
Entrenamiento para eventos pediátricos críticos y poco frecuentes
La RCP pediátrica avanzada combina alta criticidad, baja frecuencia y necesidad de liderazgo. La simulación permite entrenar toma de decisiones y coordinación en un entorno controlado.
Guías clínicas traducidas a reglas y puntos de control
El protocolo se transforma en una estructura funcional: acciones esperadas, secuencia temporal, condiciones, excepciones y criterios de corrección según el escenario clínico planteado.
Una sala de reanimación convertida en flujo interactivo
El entorno virtual se plantea como una sala clínica con objetos, equipamiento y decisiones. El usuario puede actuar libremente, mientras el sistema registra qué acciones realiza y cuándo.
Debriefing estructurado para aprendizaje y mejora
Al finalizar la simulación, las acciones y tiempos pueden revisarse frente a criterios definidos. Este enfoque convierte la experiencia en una herramienta de aprendizaje y mejora iterativa.
Traducción a valor
Qué demuestra para un equipo de salud digital.
Este caso demuestra capacidad para convertir experiencia clínica en lógica de producto: definir el uso previsto, seleccionar guías, modelar decisiones, anticipar interacciones del usuario y establecer límites de seguridad.
No se trata de digitalizar una guía, sino de hacerla operativa: traducir conocimiento experto en requisitos, reglas, casos de prueba y feedback útil para diseño, desarrollo o formación sanitaria.